A la campagne

• L’univers de la campagne : de petites routes, l’absence de passages réservés aux piétons et de trottoirs, les accotements de la route, les troupeaux, les tracteurs, les sorties d’usine…
• Les dangers dans un village : vitesse, route, véhicules, signalisation, éclairage.
• La visibilité : dans un virage, sur une route nationale ; porter des vêtements clairs et des accessoires réfléchissants.
• Règles de circulation à vélo : dépasser un tracteur ou un troupeau, s’engager sous un pont, faire un demi-tour…

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• Activité 1 : éducation civique, pratique en milieu réel - La campagne, moi, ça me connaît Objectif : observation et relevé des particularités de la campagne : panneaux, véhicules, animaux…

• Activité 2 : géographie - Une carte, ça monte et ça descend
Objectif : étude du réseau routier, d’une carte topographique, d’un milieu. Conclusions.
 
• Activité 3 : éducation civique, mathématiques - Les chiffres qui blessent
Objectif : comparer les chiffres de l’accidentologie en ville et à la campagne.

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Et si vous demandiez à vos élèves de raconter une rencontre insolite à la campagne : troupeau, animaux sauvages, chasseur, machine agricole, plantations, villages, etc. La France est un pays très varié, vous allez voir…

> E-learning avec Woosh : à la campagne
Jeu d’apprentissage en ligne pour maîtriser les bases de la sécurité routière. L’enfant sélectionne un personnage virtuel et apprend les règles de la sécurité routière à la campagne à travers trois missions.